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My coaching site: www.mindful-leaders.net
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Coaching & Supervision, achtsame Kommunikation und Begleitung in Krisen für Studierende, Professionals und Führungskräfte im Bildungs- und Wissenschaftsbereich www.mindful-leaders.net
Ulf-Daniel Ehlers
Ulf is the founder of www.mindful-leaders.net, a serial entrepreneur of social enterprises, and a full Professor for Educational Management and Lifelong Learning at the Baden-Württemberg Cooperative State University (DHBW). In 2011, the Ministry of Higher Education entrusted him with spearheading the launch of Germany’s first Cooperative University as Vice-President, a groundbreaking initiative that today educates 35,000 students. His innovative spirit led him to establish NextEducation in 2017, an international boutique-research group dedicated to Future Skills, Microcredentials, and digital transformation in higher education (www.next-education.org). Additionally he held the position of Scientific Director at the Future Learning Laboratory at the Karlsruhe Institute of Technology (KIT) until 2023.
Ulf's global impact is reflected in his work with numerous universities across all five continents, holding senior research positions and appointments as guest, full, and associate professor in various countries in Europe and the United States. He carries several European executive mandates, prominently focusing on integrating the European Higher Education Area. From 2018 to 2021, he co-chaired the EU inter-ministerial group on the future of teaching and learning. As an elected Vice-President for 3 terms until 2023 of the European Association of Institutes of Higher Education (EURASHE), Ulf played a pivotal role in the Bologna Process. He has also been elected director of the Executive Council of the European Distance and E-Learning Network (EDEN) until 2023, where he has earned the EDEN Senior Fellowship honor. For the European Ranking Initiative U-Multirank, the European Commission appointed him to the Advisory Board. Currently he serves as elected Board Member for the Future Skill Alliance in Germany.
Ulf has captivated audiences in more than 45 countries with his keynote speeches. He is a prolific author and editor, contributing to over 18 books and 300 scholarly articles, amassing over 7,500 academic citations. As a trained systemic coach, facilitator, and expert in mindful and non-violent communication, Ulf holds degrees in English Language, Social Sciences, and Education Sciences from the University of Bielefeld. His internationally awarded writings on quality in education continue to influence and inspire.
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Archiv des Autors: uehlers
The value of using OER in European Business and Higher Education
What is the value of using OER in European Higher Education and Business? By completing this survey you are automatically part of a lottery to win one of three free tickets to ICDE’s Virtual Global Conference Week in October 2021. … Weiterlesen
Wir suchen Sie!
Zusammen mit Hochschulen aus dem In- und Ausland arbeiten wir an Projekten zur Gestaltung der Hochschule der Zukunft: OER, Future Skills, Block Chain 4 Ed und Microcredentials. Dazu suchen wir Sie: Eine Projektleitung (4 Jahre) und eine Mitarbeiter*in (2 Jahre) Für … Weiterlesen
Open Game – Open Learning Cultures (New OER Initiative @ DHBW)
Spielerisch in die Zukunft – Offene Lehrmethoden finden auch an Hochschulen immer mehr Anwendung <<GERMAN>> In Zeiten des ständigen Wandels und der Weiterentwicklung ist es essenziell, sich an die neuen Möglichkeiten, auch in der Lehre, anzupassen. Seit geraumer Zeit entwickeln … Weiterlesen
Hochschulbildung online – ein strategische Thema, nicht nur in der Coronakrise (DHBW startet EU Initiative zur Digitalisierung)
Fortschritte in der strategischen Digitalisierung der Hochschulen sichtbar machen mit dem DIGI-HE Projekt <<GERMAN>> Die deutsche Hochschullandschaft digitalisiert sich. Ebenso wie Strukturen und Prozesse in Wirtschaft und Gesellschaft weitreichenden Veränderungen unterliegen, gilt dies auch für Wissenschaft und Hochschulen, die sich zunehmend den … Weiterlesen
BePrepared for the shift: From Teaching to Learning
Asynchrones Onlinelehren an der DHBW Die aktuelle Krisensituation erfordert von Studierenden, sowie von Lehrenden ihren Tribut. Präsenzveranstaltungen wurden bis auf weiteres ausgesetzt und der Studienbetrieb muss mit erheblichen Einschränkungen weiterlaufen. Besonders jetzt ist es wichtig, die digitalen Möglichkeiten der DHBW … Weiterlesen
Die Lehre von Thüringen – sie fängt in unseren Schulen und Hochschulen an!
Die Fähigkeit zusammen zu leben, ist ein wichtiges Bildungsziel und Future Skill (*)! Ulf-Daniel Ehlers „Die Zukunft des Landes entscheidet sich an der Frage, ob es uns gelingt, als Gesellschaft zueinanderzufinden. Können wir zusammenhalten, und ohne Ansehen unserer Herkunft, unserer … Weiterlesen
Wir verstärken unser Team – Akademische/r Mitarbeiter/in (Digitalisierung im Bildungsbereich)
An der DHBW freuen wir uns auf Ihre Bewerbung. Für alle Vorabinfos kontaktieren Sie uns gerne! Bereich Digitalisierung im Bildungsbereich Promotionsstelle nach Wissenschaftzeitvertragsgesetz bis zu 6 Jahren Herr Prof. Dr. Ehlers, Tel. 0172-6031536 , Email: ulf-daniel.ehlers@dhbw-karlsruhe.de Die Duale Hochschule Baden-Württemberg … Weiterlesen
4 Future Scenarios for Higher Education
29 – March 2019 :: The Delphi survey on „Future Skills – Future Learning and future Higher Education“ analyzed and validated a set of 16 future skills, consulted with experts on the key drivers of higher education development and formulated scenarios for … Weiterlesen
Future Skills – Higher Education Institutions are not Ready
Thought Piece on Future Skills in Higher Education The Delphi Survey on Future Skills – Future Learning and Future Higher Education draws a clear picture when it comes to readiness of higher education institutions. The international experts‘ panel of 50 … Weiterlesen
International Report on Future Skills Released
Today a new report on Future Skills has been released. Read the report here! The Delphi Survey on “Future Skills – The future of learning and higher education“ has been conducted with 50 international experts in two iterative rounds. The … Weiterlesen
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